Bimbingan Teknis Optimalisasi Peran Komunitas Belajar pada Satuan Pendidikan Jenjang SD Kabupaten Tanah Laut Angkatan I

Bertempat di BPMP Provinsi Kalimantan Selatan di selenggarakan kegiatan Bimbingan Teknis Optimalisasi Peran Komunitas Belajar Pada Satuan Pendidikan Jenjang SD Kabupaten Tanah Laut Angkatan I. Kegiatan terselenggara atas kerjasama Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tanah Laut dengan BPMP Provinsi Kalimantan Selatan. Kegiatan dilaksanakan mulai tanggal 7 s.d 10 November 2024 yang dihadiri 64 orang guru penggerak komunitas belajar di satuan pendidikan jenjang SD Kabupaten Tanah Laut.

Kegiatan dibuka secara resmi oleh Kepala BPMP Provinsi Kalimantan Selatan Bapak Yuli Haryanto, SE., M.Si. Dalam arahannya beliau menyampaikan pentingnya komunitas belajar sebagai wadah belajar bersama bagi guru di satuan pendidikan dengan fokus pada kualitas pembelajaran dan diharapkan berdampak pada perbaikan hasil belajar siswa. Selain itu beliau juga menyampaikan untuk membangun komunitas belajar dalam sekolah dengan mengacu pada 3 hal yaitu fokus pada pembelajaran, membudayakan budaya kolaborasi dan tanggung jawab kolektif serta berorientasi pada hasil belajar siswa.

Acara pembukaan dihadiri juga oleh Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tanah Laut yang diwakili oleh Kasi Kurikulum, Kesiswaan dan Ketenagaan SD Bapak Muhtar, S.Pd. Beliau menyampaikan bahwa seluruh satuan pendidikan jenjang SD di Kabupaten Tanah Laut sudah membentuk komunitas belajar dan melalui kegiatan bimbingan teknis ini akan diberikan penguatan sehingga jalannya komunitas belajar yang sudah terbentuk di satuan pendidikan jenjang SD di Kabupaten Tanah Laut dapat berjalan dengan optimal.
Melalui kegiatan ini, harapannya dapat terwujud komunitas belajar yang efektif di setiap satuan pendidikan jenjang SD di Kabupaten Tanah Laut dengan penerapan siklus inquiry yang memungkinkan pengembangan praktik berkelanjutan, peningkatan kemampuan guru dalam merancang dan menerapkan strategi pembelajaran literasi dan numerasi yang berbasis data. Melalui komunitas belajar juga akan terbentuk metode pembelajaran yang kolaboratif dan berbasis proyek yang mendukung literasi dan numerasi siswa sesuai konteks yang sesuai kebutuhan lokal dan tuntutan muatan kurikulum merdeka.